Escuelas inclusivas reducen el abandono escolar de los jóvenes

PHYS

Investigaciones de Leeds demuestran que las escuelas secundarias inclusivas evitan eficazmente que los alumnos queden fuera del sistema educativo o laboral. Al reducir las expulsiones y apoyar a los estudiantes más débiles, estos centros fomentan el progreso y aseguran que cada joven continúe su formación con éxito.