Mehr als 500 Primarschulkinder aus sieben Schulen im Südosten Englands haben am Heat-Cool-Programm der Universität Surrey teilgenommen: Mit Wärmebildkameras ausgestattet, erfassten sie ihr Schulgelände, identifizierten Hitzeinseln und entwickelten Begrünungspläne – weil sie rasch erkannten, dass grüne und wassernahe Bereiche meist um ein bis drei Grad kühler sind als ihre Umgebung.

Kinder kartieren Hitze für klimaresistentere Schulareale in England
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